• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: научная_работа (список заголовков)
04:34 

Быть смелым мало, быть разумным должно (с)
Редко, но метко открываю книгу "Властелин Колец" как философия. Дочитала вчера статью о фетишах, связанных с кольцом и вообще, и как только автор перестал говорить о сексуальности и ее отрицании в Средиземье, почему-то легче пошло :-D Дальше там начинается рассуждение про вещи, которые в современном мире воспринимаются не как вещи сами по себе, а окружаются неким кругом представлений и начинают играть роль фетишей (уже вне контекста сексуальности). То есть вот это все, что мы делаем, когда блокнот с Тардис или очки как у Гарри Поттера составляют предмет мечтания и восхищения камень в свой собственный огород :facepalm::lol: И вся история, которую рассказал Толкиен, выглядит как освобождение вещей от этого ореола немотивированной значимости. В связи с этим автор статьи рассматривает вещи во Властелине колец и Хоббите, и оказывается, что все они делятся на подаренные и завоеванные, отобранные. Все, что дарят героям эльфы - плащи, хлеб, веревка Сэма, фиал Фродо и т.д. - несет благо. У одного из самых счастливых народов Средиземья - хоббитов - существует традиция дарить подарки в свой День Рождения, а не получать их. Самая жуткая штука этого мира - Кольцо - переходит от хозяина к хозяину по принуждению, с убийством предыдущего владельца, пока не натыкается на Бильбо, который жалеет Горлума, не убивает его. И очень видно, как Кольцо разрушает всю мировую логику (например, логику дарения и отбирания), смешивает добро и зло, если обратить внимание на тот факт, что Горлум получил кольцо, убив своего друга, но зовет его "подарочком".
Самое главное, что все, что пишется в этой книге, в конце концов очень адекватно использует текст. И в принципе ничего нового я пока не открыла, потому что магия Властелина колец в том, что ты все это и так понимаешь, когда читаешь книжку. Я ее за это и люблю - за множественные смыслы, которые помогают жить конкретной мне. Но в этих эссе, которые я сейчас читаю, все это систематизированно с использованием аргументов из текста и уложено в научную терминологию. Наверное, еще лет пять назад я бы сильно страдала и говорила: "Ну зачем такие простые и мудрые штуки говорить научным стилем, это же все убивает!", а теперь радуюсь, потому что понимаю: кто-то для меня очень системно рассмотрел большое количество прекрасного материала Толкиена (который тоже был ученым) мое восхищение этим человеком растет с каждым новым открытым смыслом, и, кажется, уже просткнуло парочку соседних планет, и с разных сторон, и мои собственные выводы про этот текст теперь могут пойти дальше. И в этом смысл науки вообще.
Поздравьте меня, на втором году написания кандидатской диссертации я догнала, зачем это все вообще нужно :facepalm::facepalm::facepalm::lol:

Отдельная радость про "Властелина колец" как философию - оно есть в сети. Книжка у меня библиотечная, а читать ее явно нужно не один раз. Скачала, сижу радуюсь :D


А вот еще всякие дела. В сентябре мне на почту пришло сообщение, что специально для аспирантов и молодых ученых университета открываются дополнительные бесплатные курсы академического английского языка, надо только оставить онлайн-заявку, и мою кандидатуру рассмотрят. Я посмеялась над тем, что с моими двумя работами и проблемами в классе только академического английского мне не хватает, но заявку зачем-то заполнила. Сегодня пришло сообщение, что моя кандидатура вполне подходит, поэтому надо прийти завтра в институт филологии с копией паспорта. Сижу такая теперь, ух ты, думаю, академический английский :facepalm::lol:

Юрьева, мой научник, поставила передо мной условие: либо я увольняюсь из лицея на следующий год, работаю на кафедре и пишу диссер, либо она увольняет меня с кафедры и рекомендует исключение из аспирантуры. И она права абсолютно, потому что я с таким режимом жизни не напишу никакую диссертацию. Сказала маме - она у меня по совместительству и лицейское начальство - она тоже со всем этим согласна, говорит: забудь про школу, думай о себе и своей диссертации. Вывод такой: как хорошо общаться с адекватными людьми! Как мне с научником повезло! Как мне с мамой повезло!
По поводу увольнения из школы в последнее время никакой грусти не испытываю, но если перечислять причины, то получатся сплошные жалобы :lol:
Есть, наверное, способ остаться в филологии, но не заниматься проблемами взросления толп подростков. По крайней мере, мне есть, куда уйти из школы если наш универ не закроют при нынешней аккредитации, конечно :tear::lol:

@темы: филфак, планы, научная_работа, лицей, книги

17:23 

Быть смелым мало, быть разумным должно (с)
Вторая неделя работы, и я уже состою сама с собой в отношениях учитель-ученик, то есть спокойным тоном сама себе разъясняю, что я должна сейчас сделать, зачем это делать, как быстро это надо сделать и как это скажется на моем будущем. И вот захотелось мне зайти сюда и что-нибудь написать, и я такая себе: "Значит, нужно зайти в дневник и написать о том, как мне помог совет Киры по поводу статьи Толкина о "Беовульфе". Это нужно сделать именно сеголня, во-первых, потому, что позже я могу забыть, во-вторых, потому, что завтра у меня одна пара, а значит, меньше подготовки и больше свободного времени". И знаете, тон такой снисходительный :facepalm::lol: Какие же мы противные ребята, учителя то есть :gigi:

Кира! Мне страшно помог твой совет про Толкина и "Беовульфа"! Спасибо! :squeeze:
Наконец-то хорошая, связная концепция по поводу этого текста. Потому что все, что есть в русском комментарии к переводу, в конце концов выглядит так как-то: "В общем, "Беовульф" - это не сборник фольклорных песен, он написан одним автором (а может, и нет). Этот автор явно был христианином, если только это не был язычник. А вот это место в поэме вообще противоречит всему, что мы до этого говорили, но вы не волнуйтесь, древние люди вообще с логикой не дружили. В общем, фиг знает, ребята".
Толкин не только дает определенные ответы, что в данном случае уже само по себе ценно, эти ответы еще и связные! :-D То есть, написано умно, интересно, аргументированно. У некоторых студентов глаза блестели, когда я им рассказывала об этой концепции доблести в мире, где ты заведомо проигрываешь. А одна студентка и вовсе так увлеклась, что даже заснула прямо на первой парте :facepalm::lol:
А кроме того, это все-таки Толкин. Это не просто научное исследование, но и как будто встреча со старым мудрым другом. Прямо вообще :heart:
Меня продолжают вдохновлять истории о профессиональных филологах, которые изучали-изучали что-то крутое, а потом пошли и стали писать художественные книжки, и тоже хорошие. Вот это погружение в предмет исследования :D

@темы: филфак, научная_работа, мотиватор, книги

19:34 

Быть смелым мало, быть разумным должно (с)
Моя научница благословила меня на лето с условием, что в сентябре я принесу ей детальный план первой главы и готовую статью по теме диссера. Я честно составила план действий и следую ему неукоснительно: уже недели две вдумчиво, по две странички в день, читаю одну чрезвычайно ценную статью Лотмана о Тютчеве. В общем, научная работа развивается страшными темпами :lol:

Во мне сейчас все время борются два противоположных ощущения: что я бездарно теряю время и что мне невероятно лень что-то делать. Надо делать сейчас всякие важные штуки: книги читать, писать статьи, всяким там спортом заниматься - как только начнется учебный год, будет снова не до того. А с другой стороны, ведь только что кончился учебный год, когда было не до чего, и я еще как-то и отдохнуть не успела толком.
Все время себе говорю, что отдых не обязательно должен выглядеть как лежание на диване под одеялом прямо с головой, поедание сладостей и запивание этого всего литрами кофе. Это поведение человека в стрессе, а я же не в стрессе, а в отпуске.
Хотя вот последние несколько дней жаловаться совершенно не на что: мой отдых выглядит как гуляние, болтание, выпивание и поедание всяческих вкусностей, смотрение хороших фильмов с Алиной и Андреем, которые прилетели в свой традиционный иркутских отпуск. И это несравненно приятнее чем все, что я могла бы придумать одна :D Обычно для меня долгое общение с одним и тем же человеком (или несколькими людьми) в течение дня или нескольких - тяжелая и выматывающая штука, но с ребятами ничего такого - наверное, сказывается практика совместных походов или еще что :gigi:

А мотиватор к работе у меня появился внезапно: я иногда смотрю музыкальную программу с Захаром Прилепиным, которая называется "Соль" потому что когда я посмотрела ее в первый раз после встречи с самим Прилепиным, то обрела новую любовь в виде группы "Ундервуд". Посмотрела на днях выпуск про "Мельницу", и что-то меня ужасно вдохновила вся эта история с Натальей О'Шей, которая и ролевик, и кандидат филологических наук, и песни интересные пишет-поет, и красавица, и спортсменка, и на скольки-то там языках говорит, и вообще обаятельная очень женщина. А еще она моего любимого Пастернака хвалила :gigi: В общем, я не знаю, что на меня так подействовало: преподавательская карьера и научная степень по филологии или то, что она смогла стать чем-то большим, и как-то в сторону творчества и житейской смелости или все-таки любовь к Пастернаку :gigi:, но я прямо встала с дивана, пошла и прочитала еще две странички из Лотмана :lol:

А еще я все-таки пофоталась в зеркало)
с косами

@темы: фотографии, научная_работа, музыка, мотиватор, друзья

Джеймс и гигантский персик

главная