Тоже хочу про стихи

[zord_masha]

Мы закончили четверть! никаких больше тетрадей аж до сентября!
Я довольна и счастлива, шатаюсь по городу в летних платьишках у нас тут третий день +31 и фотографирую все подряд буквально - яблони цветут сплошным белым цветом и ПАХНУТ на весь город - плакала на уличном концерте под песню "Любимый Иркутск - середина земли" - шаталась по улицам до 11 вечера, а потом целенаправленно шаталась по Копаю так называется наш частный сектор в сторону своего дома - родители за месяцы моего отсутствия как-то привыкли к мысли, что я, в принципе, не совсем безмозглая и вполне могу выжить без сверхопеки, и это тоже прекрасно - и каждый день своего существования я говорю стихами Серебряного века, потому что это именно то, что мы с детьми делали в последние три недели нашего 9-го класса.

Во время этих уроков поняла, что один из любимейших моих поэтов этой эпохи и вообще - это Гумилев. Это его решение стать героем и поэтом, упрямая влюбленность в Анну, мастерские по созданию стихов, Первая Мировая, Африка, Африка, Африка, "Я убежденный монархист" - со сцены, при большом количестве людей и уже после революции, расстрел по сфабрикованному делу. Ну и стихи, конечно. Некоторые строчки прекрасны и на 15-летних скептиков действуют интересно: те хлопают глазками и признают право расстрелянного век назад поэта писать о красоте сентиментально.

Очень люблю

Очень люблю стихотворение про Африку:

Оглушенная ревом и топотом,
Облеченная в пламя и дымы,
О тебе, моя Африка, шепотом
В небесах говорят серафимы.

И твое раскрывая Евангелье,
Повесть жизни ужасной и чудной,
О неопытном думают ангеле,
Что приставлен к тебе, безрассудной.

Про деянья свои и фантазии,
Про звериную душу послушай,
Ты, на дереве древней Евразии
Исполинской висящая грушей.

Обреченный тебе, я поведаю
О вождях в леопардовых шкурах,
Что во мраке лесов за победою
Водят полчища воинов хмурых;

О деревнях с кумирами древними,
Что смеются улыбкой недоброй,
И о львах, что стоят над деревнями
И хвостом ударяют о ребра.

Дай за это дорогу мне торную,
Там, где нету пути человеку,
Дай назвать моим именем черную,
До сих пор не открытую реку.

И последняя милость, с которою
Отойду я в селенья святые,
Дай скончаться под той сикоморою,
Где с Христом отдыхала Мария.
вот это про исполинскую грушу - прекрасно

И из любовных последняя строчка первого катрена делает мне так хорошо, что даже плохо

Неизгладимы, нет, в моей судьбе
Твой детский рот и смелый взор девический,
Вот почему, мечтая о тебе,
Я говорю и думаю ритмически.

Я чувствую огромные моря,
Колеблемые лунным притяженьем,
И сонмы звезд, что движутся горя,
От века предназначенным движеньем.

О, если б ты всегда была со мной,
Улыбчиво-благая, настоящая,
На звезды я бы мог ступить ногой
И солнце б целовал в уста горящие.

Еще мне нравится про заблудившийся трамвай, и про несравненное право самому выбирать свою смерть, и про Слово, конечно. Прекрасный Гумилев

За время уроков по поэтам обнаружила, что прочитанное/услышанное вслух стихотворение - это совсем другое стихотворение, чем напечатанное на бумажке. А еще мы вот так работаем: я пафосно читаю им стихи на уроках, мы разбираемся, что там происходит, а потом они учат их дома и пафосно рассказывают мне. Особенно мне нравятся те ребята, которые учат другие стихи, которых на уроках не было, они сами их нашли, как-то поняли и выучили.
Еще я заметила прогресс у некоторых, кто в прошлом году не мог выучить и двух строчек или не рассказывал стихотворение, а что-то там однообразно бубнил себе под нос: нынче они повзрослели льщу себе надеждой, что моё пафосное чтение их тоже привлекло - всем нравится пафосно читать стихи - стихи читают ярко и смело. Хотя, конечно, очень сложно пробубнить себе под нос "Стихи о советском паспорте"

@темы: поэзия, лицей, Иркутск

Comments

[Ни-Аптерос]

На твои школьные уроки хочу почти так же, как на университетские
С наступившим отдыхом!))

zord_masha, как хорошо! С каникулами тебя!
Блин, тоже хочу в летних платьишках гулять по летнему городу))) У нас лето никак не наступит.
Про стихи - прекрасно написано! Я вот стихи только Толкиена люблю, но подозреваю, это потому, что я не умею их (другие стихи) правильно читать..

[zord_masha]

Ни-Аптерос, мне кажется, они хорошо действуют только на неокрепшие умы, не видевшие в жизни ничего лучше) они - это уроки, в смысле))
спасибо!

Keira~, спасибо
мне кажется, это великий миф - про то, что стихи как-то сильно отличаются от прозы и их надо по-особенному читать. тут рецепт такой: смотреть на конкретные слова и пытаться составить картинку: что происходит в стихотворении? кто герой? что он делает? чувствует? что описывается? какие строчки кажутся самыми важными?
и когда тебе понятно, что конкретно происходит в стихотворении, можно уже интерпретировать это все как-нибудь. интерпретация будет чуть ближе к состоянию поэта, если немножко знать про его биографию и любимые темы. а потом можно еще подумать, почему вот это событие описывается именно так? может, это уже у кого-то так описывалось? (с 90% уверенность это окажется Пушкин или Шекспир )
ну и вот тебе довольно полный анализ) чем больше стихов таким образом читаешь, тем проще справиться с интерпретациями и поисками цитаток из других поэтов.

[zord_masha]

Keira~, прости за эту лекцию! Это только из желания рассказать, что все намного проше, чем все думают)
а я - страшная зануда последнее время

zord_masha, ну что ты такое говоришь!!! Очень интересно же! Я так люблю такие "лекции"! :-)